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Neulich hörte ich in den Nachrichten, dass zwei Mädchen durch das Tragen einer Burka vom Unterricht ausgeschlossen wurden. Bundesjustizministerin Zypries (SPD) hat nun einen Vorschlag zur Einführung einer einheitlichen Schulkleidung gemacht. Ihrer Meinung nach werden damit nicht nur religiöse, sondern auch soziale Probleme gelöst. Ich denke, es ist eine gute Idee und werde meine Ideen auf die folgenden Argumente stützen.
Die meisten Teenager finden es toll, mit den neuesten, besten und teuersten Markenartikeln herumzulaufen. Sie fühlen sich cool und super stark, wenn sie ihre Markenkleidung ihren Freunden und anderen präsentieren. Ihre exklusive Erscheinung stärkt ihr Selbstvertrauen. Sie fühlen sich besser und anders an als alle anderen. Die Markenartikel repräsentieren das Erscheinungsbild von Mann und Frau. Das bedeutet natürlich, dass sich die Jugendlichen nicht nur in ihrer Freizeit am Nachmittag, sondern auch in der Schule präsentieren wollen.
Leider gibt es auch viele Familien, die aufgrund ihrer Einkommenssituation keine Markenbekleidung und andere Luxusartikel für ihre Kinder kaufen können. Dadurch entstehen Unterschiede zwischen den Schülern in den Schulen. Die Jugendlichen, die nicht die neueste und beste Kleidung tragen, werden oft von den anderen ausgeschlossen oder geneckt.
Die Einführung von Schuluniformen in den Schulen könnte den Druck durch Markenkleidung be
seitigen. Man sieht nicht auf den ersten Blick, ob die Eltern wohlhabend sind oder nicht. Außerdem hinterlassen die Schüler durch die Kleidung keinen schlechten ersten Eindruck mehr. Schüler, die neu an einer Schule sind, müssen nicht mehr darüber nachdenken, was sie anziehen sollen, um den anderen Schülern zu gefallen. Sie können sich auch sofort mit ihrer neuen Schule identifizieren. Wäre man nicht stolz, wenn man, wie in England, mit dem Wappen Ihrer Schule durch die Stadt laufen könnte und jeder sehen könnte, was es ist? in die du gehst?
Es ist auch wichtig, die Tatsache zu erwähnen, dass das Markenproblem weiterhin besteht, da die Studenten mit ihren Schuhen oder Taschen Aufmerksamkeit erregen wollen. Zum Beispiel,
die Mädchen konnten sich dann die intelligentesten Handtaschen kaufen und gäbe es immer noch Unterschiede zwischen den Schülern.
Natürlich sieht eine Klasse, die sich nach der neuesten Mode kleidet, viel lebendiger aus, als wenn alle die gleiche Farbe tragen. Für die Mädchen wäre vielleicht eine einheitliche Kleidung eine große Hilfe, da sie nicht mehr darüber nachdenken müssten, welches “Outfit” am besten zu ihnen passt. Es wäre eine Erleichterung für sie, wenn sie erst morgens den Schrank öffnen und genau wissen müssten, was sie anziehen sollen. Auch die Lehrer und die männlichen Klassenkameraden hätten keine Probleme mit zu engen Oberteilen oder zu tiefen Einsichten. Aber es ist vielleicht nicht einfach für einige Schüler zu akzeptieren, dass dir vorgeschrieben ist, was du anziehen sollst. Viele finden es auch total langweilig, jeden Tag ganz in blau oder anderen einfachen Farben herumzulaufen. Auf der einen Seite ist es natürlich langweilig, wenn alle immer auf die gleiche Weise herumlaufen. Andererseits vermittelt die Uniform dem Jugendlichen ein Gemeinschaftsgefühl. Ihr gehört zusammen und ihr bleibt zusammen. Diese Erfahrung kann deutlich zeigen, dass ihr euch miteinander identifizieren könnt. Das ist gut für Schulen, denn eine echte Klasse sollte zusammenhalten und eine gute Klassengemeinschaft aufbauen. Aber die Uniformen symbolisieren nicht nur Zusammenhalt und Gemeinschaftsgefühl! Ich möchte auch die Tatsache erwähnen, dass Uniformen leider an das Militär und die Vergangenheit erinnern. So brachte Hitler die Jugendlichen in die Hitlerjugend (Die Hitlerjugend war die Jugendorganisation der Nazi-Partei in Deutschland ) und in den Bund der deutschen Mädchen in Uniform, um das Gemeinschaftsgefühl zu stärken. Es darf jedoch nicht vergessen werden, dass das alles vor 60 Jahren war und dass es keinen Grund geben sollte, die Idee einer Schuluniform aufzugeben. Aber es ist auch wichtig, dass die Uniformen nicht nur die durch das Branding verursachten Probleme unterdrücken, sondern auch gut aussehen können. Aber der Kauf einer Uniform nach dem Vorbild englischer Schulen kostet natürlich auch noch Geld , und wenn man z.B. mehr als zwei Kinder hat, ist das schon eine starke Belastung für die Familien, die weniger Geld haben. Schließlich müsste man mehr als eine Uniform haben, da man keine Woche in der Schule mit den gleichen Dingen verbringen will.
Auch verschiedene Uniformen sollten je nach Jahreszeit erworben werden. Wenn eine Schule beschließt, eine Schuluniform zu kaufen, muss man über diese Kosten nachdenken. Die beste Option für alle Familien wäre daher, dass die Schulen eine günstigere Variante wählen, nämlich eine gleichfarbige Hose (oder einen gleichfarbigen Rock) und ein Sweatshirt oder T-Shirt mit einem Schullogo in der gleichen Farbe für alle Schüler. Nachdem ich mich ausführlich mit dem Thema Schulkleidung beschäftigt habe, komme ich zu dem Schluss, dass nicht an jeder Schule Uniformen eingeführt werden sollten. Letztes Jahr hatte ich selbst eine positive Erfahrung mit einer einheitlichen Schuluniform . Alle Absolventen hatten das gleiche Sweatshirt mit Druck bestellt. Es war ein tolles Gefühl der Gemeinschaft. Aber ich will nicht wissen, wie ich über einen längeren Zeitraum über diese Erfahrung gedacht hätte. Meiner Meinung nach sollte einheitliche Kleidung in Schulen eingeführt werden, in denen es große Unterschiede zwischen den Schülern gibt, z.B. bei einem hohen Anteil an Ausländern. Gemeinschaftskleidung könnte auch ein Weg zur Lösung religiöser und sozialer Probleme sein. Da sich hier keine Gruppen bilden müssten, die alle gleich aussehen, könnten sich Ausländer so viel besser integrieren.