Biologie

Einführung 1: 1.1 Ziel der Arbeit, mit der ich seit langem mit Delfinen arbeite. Früher waren sie meine Lieblingstiere und bis heute faszinieren sie mich. In den Medien findet man oft Erfahrungsberichte über das Sozialverhalten von Delfinen. Darüber hinaus beschäftigen sich viele Forscher mit der Frage, ob Delfine wirklich intelligent sind. Das
folgende Zitat aus Dolphin Releasing IDEAL veranschaulicht, wovon ich in diesem Beitrag spreche: “

Wenn du Delfine beobachtest, spürst du, dass ihr Leben hauptsächlich aus Spiel und Spaß besteht. Alles, was sie tun, ist verspielt, auch im Erwachsenenalter. Das ist vielleicht die wichtigste Lektion, die wir aus ihnen gelernt haben. Es könnte sogar einer der vielen Gründe sein, warum wir Menschen seit Jahrtausenden so fasziniert und angezogen von Delfinen sind. (….) Forscher attestieren den Meeressäugern eine hochkomplexe Sozialstruktur, außergewöhnliche kommunikative und psychologische Fähigkeiten. Heute wird davon ausgegangen, dass die Delfine hauptsächlich ihre rechte Gehirnhälfte nutzten, um zu überleben. Dies erklärt auch ihren spielerischen Umgang mit allen Dingen des Lebens und den harmonischen Umgang mit den Menschen. ihre Umgebung.

2.2
Angewandte Methoden
Mein Bestreben ist es, dieses Thema so objektiv und wissenschaftlich wie möglich zu behandeln. Es ist mir besonders wichtig, vor allem an wilden Delfinen zu

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Als ob die Herausforderungen der Gesellschaft nicht ausreichen würden, fließen die Herausforderungen der Pubertät auch in die jungen Menschen ein. Für die Jugendpastoral ist es absolut notwendig, diese besondere Zeit in ihrem Leben genau zu beobachten, damit junge Menschen in der Seelsorge eineangemessene und wirksame Hilfe erhalten.

Wenn der Jugendliche langsam die Welt des Kindes verlässt, um eine aufregende Reise in die Welt der Erwachsenen zu unternehmen, ist dies mit vielen revolutionären Veränderungen verbunden. Der Jugendliche befindet sich in einer Zeit des Umbruchs. Was vorher war, ist nicht mehr, er ist frei davon und was er werden soll, ist noch nicht. Diese Übergangszeit ist mit einer physischen und psychosozialen Reifekrise verbunden. Diese Krise hat zwei Schwerpunkte.

1. die Konfrontation mit sich selbst.

Es gibt starke emotionale Spannungen, das Gefühlsleben hat viele Facetten und ist oft vom Chaos geprägt. Schlüsselwörter wie Nervosität, Phobien, Ängste, Depressionen, geringes Selbstwertgefühl, Schüchternheit, Orientierungslosigkeit, innere Konflikte, verminderte Konzentrationsfähigkeit usw. gehören zum Alltag der Pubertierenden. Diese Dinge sind bis zu einem gewissen Grad normal, aber sie können auch pathologisch werden.

2. die Debatte mit der die Umwelt.

Die starken emotionalen Spannungen wirken sich auch auf den Umgang des Jugendlichen mit

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Die Coronavirus-Epidemie auch bekannt als COVID-19-Pandemie ist ein Ausbruch der neuartigen Atemwegserkrankung COVID-19 (oder „Covid-19“, für Corona-Virus-Krankheit 2019). Der Ausbruch machte sich erstmals Ende Dezember 2019 in der Megastadt Wuhan in der chinesischen Provinz Hubei bemerkbar, entwickelte sich im Januar 2020 zu einer Epidemie und breitete sich weltweit aus. Ausgelöst wurde sie durch das bis dahin unbekannte Coronavirus SARS-CoV-2. Um seiner Ausbreitung in Länder ohne effiziente Gesundheitssysteme entgegenzuwirken, erklärte die Weltgesundheitsorganisation (WHO) am 30. Januar 2020 einen internationalen Gesundheitsnotstand. In China wurden ausgedehnte Sperrzonen eingerichtet, die italienische Regierung hat ganz Italien zur Sperrzone erklärt. Am 9. Februar 2020 überstieg die Zahl der registrierten Todesfälle die Gesamtzahl der Todesfälle der SARS-Pandemie 2002/2003 mit über 800. Der WHO-Bericht vom 26. Februar 2020 berichtete erstmals mehr Neuinfektionen außerhalb als innerhalb Chinas. Ab 28. Februar 2020 lag die Zahl der Todesfälle durch SARS bei über 800.

Die Krankheit COVID-19 und der Erreger SARS-CoV-2, die Ende 2019 die Epidemie in der Volksrepublik China auslösten, waren vorher nicht bekannt. Im Verlauf des Ereignisses, das zunächst als lokaler Ausbruch klassifiziert und relativ schnell zu einer Epidemie wurde, mussten daher zunächst umfangreiche

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Mesohippus (Mesohippus ist eine ausgestorbene Gattung des frühen Pferdes) und Merychippus (Merychippus ist ein ausgestorbenes Proto-Pferd der Familie Equidae, das während des Miozäns vom 20.43-10.3 Ma in Nordamerika endemisch war und ungefähr lebt).

Dem Eohippus folgten im Oligozan (vor 25 bis 40 Millionen Jahren) zwei ähnliche, sich möglicherweise überschneidende Arten, der Mesohippus und der weiter entwickelte Merychippus. Beide waren größer, hatten längere Beine und hatten bereits Zähne, mit denen sie weiche Pflanzen essen konnten. Sie hatten nur noch drei Zehen auf jedem Fuß, von denen der mittlere das Hauptgewicht trug. Der wichtigste Schritt in der Entwicklung des Pferdes erfolgte vor etwa 10 bis 25 Millionen Jahren im Miozan. In dieser Zeit wich der Dschungel baumlosen Ebenen und Steppen mit niedriger Vegetation und hartem Gras. Die Pferde passten sich den neuen Lebensbedingungen an und entwickelten grasgerechte Zähne und einen längeren Hals, was es ihnen erleichterte, ihr Futter auf dem Boden zu holen. Die Position ihrer Augen änderte sich, so dass sie fast einen Panoramablick erhielten und die sich nähernden Feinde erkennen konnten. Die
Beine wurden länger und erhielten flexible Bänder und damals wahrscheinlich auch einen einzigen Zeh als Huf; all diese Veränderungen führten dazu, dass das Pferd nun schneller vor
seinen Feinden entkommen konnte. Epuus

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MEIOSE Handout
– Meiose (griechisch)= Abnahme
– Kern- und Zellteilung (Zellteilung ist der Prozess, durch den sich eine Elternzelle in zwei oder mehr Tochterzellen teilt), wenn Keimzellen werden gebildet
Normale Körperzellen = diploid, Keimzellen => Keimzellen = haploid
– KEINE gleiche Teilung

– Für (Menschen): 6 Monate – Meiose (Meiose ist eine spezialisierte Art der Zellteilung, die die Chromosomenzahl um die Hälfte reduziert und vier haploide Zellen bildet, die sich jeweils genetisch von der Mutterzelle unterscheiden, die sie hervorgebracht hat) entspricht 2 Reifegraden 1. Reifegradteilung (Reduktion) Prophase 1 – Chromosomenpaarung (Ein bivalentes, manchmal auch als Tetrad bezeichnetes, ist die Assoziation eines Paares homologer Chromosomen, die physikalisch durch mindestens eine DNA-Weiche zusammengehalten werden) – Tetrade (Beim Rechnen ist ein Nibble eine Vier-Bit-Aggregation oder ein halbes Oktett) – Crossing-Over=> die Spindelvorrichtung bezieht sich auf die zytoskelettale Struktur eukaryontischer Zellen, die sich während der Zellteilung bildet, um Schwesterchromatide zwischen Tochterzellen zu trennen) – Kernhülle (Eine Kernmembran, auch bekannt als Nukleolemma oder Karyotheka, ist die Phospholipid-Doppelschichtmembran, die das Erbgut und den Nukleolus in eukaryontischen Zellen umgibt) gelöst Metaphase 2 – äquatoriale Ebene (Der Äquator bezieht sich

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Faulpelze (Lazybones ist ein 1935 britischer Film unter der Regie von Michael Powell) unter den Tieren gilt bei den meisten Menschen doch kaum etwas als so verwerflich wie die reine Faulheit. Die Tiere haben jedoch keine Probleme damit, wissen es doch ganz genau, dass man auch ohne Hektik leben kann prima.jüngste Forschungen haben gezeigt, dass die meisten Organismen die längste Zeit ihres Lebens auf der faulen Haut liegen. Können all diese Tiere wirklich falsch liegen? Wenn ihre Lieblingsfrüchte reif sind und sie nicht nach Nahrung suchen müssen, sitzen sie bequem im Schatten unter Bäumen und verbringen den langen Tag mit Essen, Dösen, Spielen und Sex. Die Welt erobern, neue entdecken – kein Interesse! selbst die vermeintlich superfleißigen Biber und Bienen würden an einem 8-Stunden-Arbeitstag sofort in den Streik treten (Die 8-Stunden-Tages- oder 40-Stunden-Wochen-Bewegung, auch bekannt als die Kurzzeit-Bewegung, wurde von James Deb gestartet und hat ihren Ursprung in der Industriellen Revolution in Großbritannien, wo die industrielle Produktion in großen Fabriken das Arbeitsleben veränderte). mehr als 5 Stunden Futter und Dammbau sind in der Bibernich nicht enthalten. Den Rest des Tages verbringt er gemütlich im Gebäude und im Bienenstaat gibt es immer Action. Das Einzeltier arbeitet nur 5 Stunden und hat den Rest des Tages frei. Kaum ein Tier kann sich so

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WAS PASSIERT MIT KREBS?
Jeder Teil unseres Körpers besteht aus Zellen. Wenn ein Körperteil wächst oder eine Wunde repariert werden soll, teilen sich diese Zellen. Aber beim Krebs, irgendwo im Körper, beginnt sich eine Zelle zu teilen und hört nicht auf. Alle neu gebildeten Zellen teilen sich auch wieder. Das Ergebnis ist ein ganzer Zellhaufen, der als Tumor bezeichnet wird.
Die Tumorzellen haben keine Funktion im Körper. Alles, was sie jemals tun, ist zu versuchen, sich weiter zu vervielfältigen. Krebstumore werden als bösartige Tumore bezeichnet. Ein bösartiger Tumor wächst in gesundes Gewebe hinein. Er zerstört allmählich das Organ, das er befallen hat.

Die größte Gefahr besteht jedoch darin, dass sich einige Zellen des bösartigen Tumors (Krebs ist eine Gruppe von Krankheiten, die ein abnormales Zellwachstum mit dem Potenzial zum Eindringen oder zur Ausbreitung in andere Körperteile beinhalten) lösen. Diese können dann in benachbarte Gewebe eindringen und neue Tumore bilden, sogenannte Tochtertumore (weil sie sozusagen die Kinder des Tumors sind). Auch einzelne Tumorzellen können in die Blut- oder Lymphgefäße gelangen. Sie werden dann durch Blut oder Lymphe durch den Körper transportiert (Lymphe ist eine Körperflüssigkeit (Körperflüssigkeit, Körperflüssigkeiten oder Bioflüssigkeiten sind Flüssigkeiten, die aus dem Körper von Lebewesen stammen), ähnlich wie

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Vorlesung Biologie

Licht- und Elektronenmikroskope

Wie ist das Lichtmikroskop aufgebaut und wie funktioniert es?

Das Lichtmikroskop wird verwendet, um Objekte mit sichtbarem Licht zu vergrößern. Die einfachste Form des Lichtmikroskops ist die bikonvexe Linse (Eine Linse ist eine transmissive optische Vorrichtung, die einen Lichtstrahl durch Brechung fokussiert oder verteilt) (Optik) mit einer kurzen Brennweite (Die Brennweite eines optischen Systems ist ein Maß dafür, wie stark das System Licht konvergiert oder divergiert) . Eine solche Linse kann ein Objekt bis zu 15 mal vergrößern. Meistens werden jedoch Verbundmikroskope mit mehreren Linsen verwendet. Dadurch kann eine höhere Vergrößerung erreicht werden als mit einer einzigen Linse. Einige Lichtmikroskope können bis zu 2.000 mal und höher vergrößert werden.
Im Wesentlichen besteht ein Verbundmikroskop aus zwei Linsensystemen, dem Objektiv und dem Okular. Beide sind an den gegenüberliegenden Enden eines geschlossenen Rohres montiert. Die Linse der Linse besteht aus verschiedenen Linsenelementen. Sie erzeugen ein vergrößertes, reales Bild des zu untersuchenden Objekts. Die Linsen eines Mikroskops sind so angeordnet, dass das vom Objektiv erzeugte reale Bild im Fokus des Okulars liegt. Der Betrachter blickt durch das Okular (Ein Okular oder eine Okularlinse ist eine Art von Linse, die an einer Vielzahl von optischen

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Eigenschaften
Der chemische Name nach der IUPAC-Nomenklatur (Eine chemische Nomenklatur ist ein Regelwerk zur Erzeugung systematischer Namen für chemische Verbindungen) ist Tetrahydro-6,6,9-Trimethyl-3-pentyl-6H-dibenzo[b,d]pyran (In der Chemie, Pyran oder Oxin ist ein sechsgliedriger heterocyclischer, nicht-aromatischer Ring, bestehend aus fünf Kohlenstoffatomen und einem Sauerstoffatom und mit zwei Doppelbindungen) -1-ol. Die Gesamtformel ist C21H30O2 (Progesteron ist ein endogenes Steroid und Gestagen-Geschlechtshormon, das am Menstruationszyklus, der Schwangerschaft und der Embryogenese von Menschen und anderen Spezies beteiligt ist). Die Molmasse (in der Chemie ist die Molmasse M eine physikalische Eigenschaft, definiert als die Masse einer bestimmten Substanz dividiert durch die Menge der Substanz) beträgt 314,47 g/mol. Sie kocht bei 200 °C.
Extraktion THC ist Fett und alkohollöslich.

THC kann durch Erhitzen von Pflanzenmaterial extrahiert werden, das THC in einem Lösungsmittel wie Aceton (Aceton ist die organische Verbindung der Formel 2CO), Isopropylalkohol (Isopropylalkohol, auch Isopropanol oder Dimethylcarbinol genannt, ist eine Verbindung der chemischen Formel C3H8O oder C3H7OH oder CH3CHOHCHCH3) oder Ethanol (Ethanol) enthält, auch Alkohol, Ethylalkohol und Trinkalkohol genannt, ist die Hauptart von Alkohol, die in alkoholischen Getränken vorkommt)

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DER KATZE
Wie jagt eine Katze? Die Katze ist ein hinterhältiger Jäger.
Wie macht die Katze fangen Mäuse?
Wenn er auf ihn zuspringt, setzt er Hinterbeine und Wirbelsäule blitzschnell in Bewegung. Ich werde nicht in der Lage sein, mein Gleichgewicht zu halten.
Was kann eine Katze mit ihren Vorderpfoten tun?
Sie kann die Krallen in eine Falte zwischen den weichen Ballen ziehen.

Wie ist es möglich, die Krallen zu verlängern? Durch Muskeln, die durch Sehnen mit den Klauen verbunden sind. Von Zeit zu Zeit müssen die Krallen durch Kratzen von Bäumen oder anderen Gegenständen geschärft werden. Welche Art von Zähnen haben Katzen? Ein Raubtier Gebiss. Wie sieht dieser Räuber aus (In einem Ökosystem ist die Raubtierzucht eine biologische Interaktion, bei der sich ein Räuber von seiner Beute ernährt)? Fangzähne Beute wird blitzschnell durch einen Halsbiss getötet. Reißzähne Beutetiere geschreddert Welche Sinnesorgane werden bei Katzen speziell entwickelt? Augen und Ohren sind sehr empfindlich. Wann gehen Katzen auf die Jagd nach Mäusen? In der Dämmerung. Die Augen sind sehr gut an die Dämmerung angepasst. Was sieht das Katzenauge? Im Dunkeln dehnen sich die Pupillen im Kreis aus – so dass möglichst viel Licht ins Innere des Auges gelangen kann. Eine reflektierende Schicht im Auge sorgt dafür, dass das Licht im Inneren des Augapfels optimal genutzt wird. Deshalb leuchten

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