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Geschichte

Die Tragödie ihres Lebens blieb ihr auch im Tod treu, und niemand bemerkte sie: 1973 schrieb Bernie Taupin (Bernard John “Bernie” Taupin ist ein englischer Lyriker, Dichter und Sänger, bekannt für seine langjährige Zusammenarbeit mit Elton John, der die Texte für die meisten Lieder des Stars schrieb und seine Texte zu einem der bekanntesten der Musikgeschichte machte), einen schönen Text zu einer Melodie von Elton John: “Candle in the Wind (“Candle in the Wind” ist eine Threnody mit Musik und Texten von Elton John und Bernie Taupin) “. Auf der eher trivialen Doppel-LP “Goodbye Yellow Brick Road (Goodbye Yellow Brick Road ist das siebte Studioalbum von Elton John, erschienen 1973)” ging dieser Song so weit wie möglich nach unten. Erst als Lady Diana am 31. August 1997 in Paris starb und Elton John (Sir Elton Hercules John, ist ein englischer Sänger, Pianist und Komponist) die Zeile “Goodbye to Norma Jean (Norma Jean Beasler, besser bekannt als Norma Jean)” neu schrieb, ist eine amerikanische Country-Musiksängerin, die von 1961-1967 Mitglied der Porter Wagoner Show war) ” (Marilyn’s richtiger Name war Norma Jean Baker) in “Goodbye England’s Rose (“Candle in the Wind 1997” ist ein Song von Elton John, eine neu geschriebene und neu aufgenommene Version seines 1973er Songs “Candle in the Wind”) ” in einem Anfall von Referat Marylin Monroe schnellem Recycling von Überresten und auf der Beerdigung wurde der Song weltberühmt. Marilyn Monrö war im Tod ihre

[Weiterlesen…] ÜberMarylin Monroe

Gefährdete Jugendliche – wie es dazu kam

Im Buch hat jede Person ihre eigene Schlussfolgerung. Das letzte Mal wird sie erwähnt, und diese Schlussfolgerung ist für jede Person ein Unfall oder eine Niederlage oder sogar der Tod. Also sind alle Kinder tatsächlich abgestürzt. Nur, warum sind sie abgestürzt? Was ist der Grund dafür? Ich würde gerne hier darüber nachdenken.

Das Buch präsentiert sehr klare Beziehungsmuster. Rainer und Hans sind in Sophie verliebt, aber Sophie interessiert sich schon lange nicht mehr für Jungs. Anna ist in Hans verliebt und er spielt das Spiel, wobei er es als Vorübung für Sophie betrachtet. Ich denke, dieses Muster ist eine klare Grundlage für Enttäuschungen, Niederlagen und Rivalitäten. Diese Gruppe ist nicht wirklich eine Gruppe, in der Freundschaft, Vertrauen und gegenseitige Hilfe wichtig sind. Ihr wollt euch gegenseitig beeindrucken, den anderen übertreffen und euch vielleicht an dem anderen rächen. Vielleicht ist das ein weiterer Grund, warum niemand mit seinem Leben zufrieden ist.
Auch das Haus von Rainer war entscheidend. Sogar sein Vater wollte ihn immer beeindrucken, er wollte Bewunderung, warum sollte sein Sohn sie nicht wollen? Rainer ist an Gewalt gewöhnt, eine Pistole war für ihn nichts Neues, und ich bin mir sicher, dass sein Vater manchmal gedroht hat, daReferat Elfriede Jelinek- die Ausgesperrten ss er jeden erschießen würde, wenn er….. .. Mit Rainer danke ich ihm noch immer, da

[Weiterlesen…] ÜberElfriede Jelinek- die Ausgesperrten

Art des Textes: Novelle narrative
Situation: I – narrative Situation, auch Dr. B. erzählt in der ersten Person

Szenen: Großer Luxusdampfer der Linie New York – Bünos Aires und das Hotel

Personen: Die Hauptfiguren sind Dr. B. und Mirko Czentovic; Mc Connor, und andere Schachspieler

Textkonstruktion: Für mich ist die Novelle in drei Abschnitte unterteilt: die Schiffsreise, die Geschichte von Dr. B. und die Geschichte von Dr. B.. Schach stumpfsinnig

Zeit: Zwischenkriegszeit
Inhalt: Mirko Czentovic, der Schachweltmeister, wurde von einem Priester ausgebildet und hat dieses Spiel auch von ihm gelernt. Sein Talent wurde nur durch Zufall entdeckt. Einige Schachspieler und Mc Connor können ihn zu einer Partie Schach für Geld herausfordern. Mc Connor und die anderen Spieler verlieren das erste Spiel und auch im zweiten Spiel können sie Mirko Czentovic nur mit Hilfe eines fremden Mannes schlagen. Der Mann, der eine Niederlage verhindert und ein Unentschieden herauszieht, stellt sich vor, als Dr. B…. Da er auch ein guter Schachspieler ist, bittet ihn der Ich-Erzähler, gegen Mirko anzutreten. Dr. B. stimmt zu. In diesem Gespräch mit dem Ich-Erzähler erklärt Dr. B., dass er vielleicht zum Schachspielen gekommen ist. Dr. B. wurde von der Gestapo (Geheimpolizei) verhaftet, von der aus er in ein Hotel gebracht wurde. Er blieb dort in Einzelhaft. Er lebte dort unter unmen

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Bertolt Brecht (1898-1956)Brecht Angebot für (fast) jeden Anlass

Wenn du a sagst, musst du nicht b sagen. Er kann sehen, dass a falsch war.(Der Jasager. Der Nein-Sager.)
In mir hast du einen, auf den du nicht zählen kannst.(Von armem B.B.)So viele Berichte/so viele Fragen(Fragen eines Lesearbeiters)Weil, wie du dein Bett machst, du lügst/ Es gibt niemanden, der dich deckt/ Und wenn einer tritt, dann bin ich es/ Und wenn einer tritt, dann wirst du getreten.(Aufstieg und Fall der Stadt Mahagonny)….Im Bordell, in dem unser Haushalt war.(Dreigroschenoper)Wach auf, du verfaulter Christ!./ Steig auf dein sündiges Leben/ Zeige, was für ein Bösewicht du bist/ Der Herr wird es dir dann geben.(Dreigroschenoper)Armut erspart dir keine Mühe/ Leidenschaft erlöst dich nicht. /
Pass auf, wenn du durch Deutschland fährst und die Wahrheit unter deinem Rock trägst.(Life of Galilei)O Germany blasse Mutter (Germany, Pale Mother ist ein 1980er westdeutscher Drama-Film von Helma Sanders-Brahms) !/ Wie du besudelt sitzt / Unter den Nationen./
Unter den Gefleckten / Unterscheidest du dich.(Deutschland)Weil einige im Dunkeln sind/ Und andere im Dunkeln sind/ Und du siehst sie im Dunkeln/ Du siehst sie nicht im Dunkeln.(Dreigroschenoper)Wirklich, ich lebe in dunklen Zeiten!(Zum Nächsten)Erst kommt das Essen, dann kommt die Moral.(DreigroReferat Zitate Brechts schenoper)

Oh, wir/ Wer will den Boden für die Freundlichkeit bereiten/ Konnte

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Struktur:

1. Einführung
2. Türkei (Der Truthahn ist ein großer Vogel in der Gattung Meleagris, die in Amerika heimisch ist) allgemein
3. Politik
4. Ablehnungsgründe
4.1. Wirtschaft
4.2. Geographie
4.3. Kosten
4.4. Bevölkerungsdichte (Die Bevölkerungsdichte ist ein Maß für die Bevölkerung pro Flächeneinheit oder Volumeneinheit; es ist eine Menge an Typennummerndichte)
5. welche Vorteile hat die Türkei für die EU?
6. Kurdischer Konflikt
7. Qülle Beweis des Scheiterns
1. Einführung: Die Türkei beantragte am 14. April 1987 den Beitritt zur Europäischen Union (EU). Obwohl die Türkei den Status eines Beitrittskandidaten hat, ist der Beginn offizieller Verhandlungen zwischen der Europäischen Union (Die Europäische Union ist eine politische und wirtschaftliche Union von Mitgliedstaaten, die sich hauptsächlich in Europa befinden) und der Türkei bisher mangels politischer und wirtschaftlicher Bedingungen gescheitert. Gründungsdatum der Republik: 29. Oktober 1923 Hauptstadt: Ankara Politisches System: Parlamentarische Demokratie (Die repräsentative Demokratie ist eine Art von Demokratie, die auf dem Prinzip beruht, dass gewählte Beamte eine Gruppe von Personen vertreten, im Gegensatz zur direkten Demokratie), mit Mehrparteiensystem (Ein Mehrparteiensystem ist ein System, in dem mehrere politiReferat Türkei- Reif für die EU? sche Parteien über das gesamte politische Spektrum hinweg für nationale Wahlen kandidieren und alle die Fähigkeit haben, die Kontrolle über Regierung

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Der Vietnamkrieg (1965-1975)
Einführung: Die Hilflosigkeit der Kolonialmacht Frankreich und der immer stärkeren Armee der Vietminh (Viet Nam Doc Lap Dong Minh Hoi = League for the Independence of Vietnam), die für die Unabhängigkeit ihres Landes kämpften und unter kommunistischer Führung standen, veranlasste die amerikanische Regierung nach einem entsprechenden französischen Hilfeersuchen um umfassende Finanzhilfe und die Entsendung amerikanischer Militärberater nach Saigon ab 1950.
Nach der letzten französischen Niederlage setzten die USA zunächst ihre Eindämmungspolitik fort, mit der sie nun Südvietnam mit finanzieller Hilfe unterstützten, um den Vormarsch des Kommunismus einzudämmen.Aber die Situation verschlechterte sich zunehmend und die einzige Alternative für die Vereinigten Staaten, die kommunistische Macht zu stoppen, war die Amerikanisierung des Krieges, ausgelöst durch den Tonkin-Vorfall im August 1964.

Nun begann die stetige Aufrüstung der Amerikaner und die systematische Bombardierung wirtschaftlicher und militärischer Ziele in Nordvietnam. Trotz der überlegenen Luftwaffe und dem Einsatz modernster Kampfmethoden konnten die USA ihren Gegner am Sieg hindern, aber keinen Sieg erzwingen. Die weltweit zunehmende Kritik an der Politik Amerikas (z.B. Einsatz chemischer Bomben auf ZiviliReferat Der Vietnam Krieg (1965-1975) sten und die riesigen Massaker) und die zunehmende Zahl von Toten und Verwundeten

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Nachkriegsliteratur in der BRD/Schweiz (die Schweiz, offiziell die Eidgenossenschaft, ist eine Bundesrepublik in Europa) / Österreich

Struktur: Deutschland (Deutschland, offiziell die Bundesrepublik Deutschland, ist eine parlamentarische Bundesrepublik in Mittelwesteuropa)
1. historisch-politische Situation nach Kriegsende

2. 1945: “Nullstunde (M-Tag, M-Tag und M-Tag werden hier umgeleitet; für das Ereignis Wunder-Universum siehe Dezimierung) ” für Deutsch Literatur?

3. Pösie des Kahlschlags

3.1 Gruppe 47

3.2 Rezension des Gedichts “Inventur” von Günter Eich 4. Die Trümmerliteratur 4.1 Wolfgang Borchert & sein Drama “Draußen vor der Tür” BRD, Schweiz und Österreich Einschub: Warum entwickelte sich diese Literatur in der BRD, Schweiz und Österreich ähnlich?
a. Die Forderung nach einer radikalen Erneuerung der Literatur (Inventar von Günter Eich) –> Zeitung ist 1947 verboten – einfache Sprache und Form und klare Bilder charakterisieren diesmal –> der Mensch hat alles verloren, er hat nur das Nötigste (“The Bare Necessities” ist ein Lied, geschrieben von Terry Gilkyson, aus dem 1967er Disney-Animationsfilm The Jungle Book, gesungen von Phil Harris als Baloo und Bruce Reitherman als Mowgli) zum Leben – formuliert W. Borchert: “Wir brauchen keine Dichter mit guter Grammatik. UnReferat Die Nachkriegsliteraut in der BRD, Schweiz und Österreich s fehlt die Geduld für eine gute Grammatik. Wir brauchen diejenigen, die zum Baum und zur Frau Frau Frau

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ritterliche Tugenden – Ehre – Treue – Tapferkeit
– Verteidigung von Armen und Schwachen
– Wahrheit sagen

– sich dem Herrn ergeben – Fürsten beschützen – den Glauben nicht brechen und nicht vereidigt werden – für das Wohl des Staates kämpfen – Feinde des Glaubens und der Ketzerei bekämpfen – die grundlegende Ablehnung der Ritterlichkeit durch die Kirche bekämpfen – Ausnahmen: + Dienst für das Christentum + Kampagne gegen Heiden + Schutz von Witwen und Waisen + Schutz der Kirche Papsttum: Kreuzzüge (1.: 1096-1099) Ziel: Befreiung und Schutz Jerusalems (Jerusalem, ist eine Stadt auf einem Plateau im Judäischen Gebirge zwischen Mittelmeer und Totem Meer) und des Heiligen Landes (Das Heilige Land ist ein Gebiet, das etwa zwischen dem Jordan und dem Mittelmeer liegt und auch das Ostufer des Jordans umfasst) Gesamte: 7 Kreuzzüge (bis 1291) Ritterliches Ideal während der Kreuzzüge wird erhöht Motive für Kreuzzüge (Die Kreuzzüge waren eine Reihe von Religionskriegen, die von der lateinischen Kirche im Mittelalter sanktioniert wurden, insbesondere die Kampagnen im östlichen Mittelmeerraum mit dem Ziel, das Heilige Land von der islamischen Herrschaft zu retten) : + Religiöses Ereignis + Streben nach dem weltlichen Paradies

Ehre + Abenteurer + Hoffnung auf Beute oder Lehen 2. Sinn des Dienstes Def.p
öffentliche Anbetung deReferat Ritterliche Tugenden usw. s Springers einer Frau (frouwe) höheren Range

[Weiterlesen…] ÜberRitterliche Tugenden usw.

Geschichte als Konzept der Geschichtswissenschaft

Geschichte im Sinne der Geschichtswissenschaft bedeutet, was in menschlichen Kulturen geschieht. Geschichte in diesem Sinne ist charakteristisch für den Menschen, aber der Begriff wird oft auch im weiteren Sinne verwendet, um die Zeit vor dem Auftreten des Menschen oder vor der Entwicklung des historischen Bewusstseins, insbesondere der Naturgeschichte, insbesondere der Erdgeschichte, der Vorgeschichte und anderer Forschungsgebiete zu beschreiben. (vgl. auch Historizität)
Von diesem Geschichtsbegriff als Tradition, Forschung und Repräsentation in seiner chronologischen oder faktischen Abfolge ist die Geschichte zu trennen (vgl. Historiographie). Das Wissen über die Geschichte basiert auf Überresten und Traditionen. (vgl. Geschichte).

Dieses Wissen ist jedoch nie objektiv, sondern hängt von der historischen Situation, der Perspektive des Betrachters ab. Eine bestimmte Perspektive anderen Perspektiven aufzuzwingen (aber auch den Versuch, Multiperspektivität zu ermöglichen), ist eine Frage der historischen Politik.
Die Geschichtsdidaktik hat es sich dagegen zur Aufgabe gemacht, den Zugang zu den wichtigsten Bereichen der Geschichte zu erleichtern und ein mehrdimensionales Geschichtsbewusstsein zu ermöglichen. Der Geschichtsunterricht ist der VerReferat Begriffserklärung Geschichtswissenschaft such der praktischen Umsetzung der Geschichtsdidaktik. Das Geschicht

[Weiterlesen…] ÜberBegriffserklärung Geschichtswissenschaft

Europa – Traditioneller Raum
1. Geographisches Konzept

Der europäische Kontinent soll in den nächsten Jahren wie folgt eingeschränkt: An der Westen durch den Atlantik (der Atlantik ist der zweitgrößte der Weltmeere mit einer Gesamtfläche von etwa), der Osten durch den Der Ural (das Uralgebirge, oder einfach der Ural, ist ein Gebirge, das ungefähr von Nord nach Süd durch Westrussland verläuft, von der Küste des Arktischen Ozeans über den Ural bis zum nordwestlichen Kasachstan), im Süden.
durch das Mittelmeer (Das Mittelmeer ist ein Meer, das mit dem Atlantik verbunden ist, vom Mittelmeer umgeben und fast vollständig vom Land umschlossen ist: im Norden von Südeuropa und Anatolien, im Süden von Nordafrika und im Osten von der Levante) und im Norden vom Arktischen Ozean (der Arktische Ozean ist der kleinste und flachste der fünf großen Ozeane der Welt). .

2. politische und kulturelle Aspekte Vielfalt

Obwohl Europa auf politischer Ebene immer einfacher wird.
Europa ist ein kulturell vielfältiges Land. In Europa zum Beispiel werden 43 verschiedene Sprachen gesprochen und verschiedene Schriften verwendet, von der normalen lateinischen Schrift (lateinische oder römische Schrift ist eine Reihe von grafischen Zeichen, die auf den Buchstaben des klassischen lateinischen Alphabets basieren, daReferat Europa-Traditionsraum s von einer Form der kumäischen griechischen Version des griechischen Alphabet

[Weiterlesen…] ÜberEuropa-Traditionsraum

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