Deutsch

Jeder Versuch eines Einzelnen, alles zu lösen, muss scheitern.
Damit beschreibt DÃ¼rrenmatt das Verhalten einer Person, das sie nicht darstellen sollte.
Ist die Entscheidung eines Einzelnen von Anfang an zum Scheitern verurteilt, wenn er für alle urteilt?
Das Scheitern wird nicht vorausgesetzt, aber es geschieht meist, da der Einzelne die weiteren Abläufe nicht kontrollieren kann. Er kann für sich selbst und für mich entscheiden, aber er kann
sie nicht kontrollieren. Menschen sind Marionetten der Gedanken und Handlungen anderer. Man glaubt, sich im Sinne der Menschheit entschieden zu haben, vielleicht war es sogar so, aber eine Handlung eines anderen lässt die Fortsetzung anders ablaufen. Die

Individuum selbst nicht scheitert, sondern die imaginäre Karriere. Der Gedanke, die Handlung und die Entwicklung sind wie ein Fluss. Die Flüsse, die wir heute in ihrer Art und Form kennen, sind anders als in ihren Anfängen. Die besten Beispiele sind Niger und der Amazonas, am Anfang waren sie eins und heute sind es zwei. Oftmals stört die Menschheit den Flusslauf, weil er uns an einem bestimmten Punkt stört und er einfach heruntergedreht oder sogar in Kanalwände gemauert wird. Und so ändern sich auch die einst denkbaren Ideen; die Idee teilt sich in viele kleine Teile, die sich nicht mehr zusammensetzen lassen oder man passt irgendwann nicht mehr zu etwas und ändert den

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Gudrun Pausewang:

Gudrun Pausewang. Sie wurde am 3.3.1928 im Wichstadeler Stadtteil Grulich, Ostböhmen (Böhmen ist die westlichste und größte historische Region der tschechischen Länder in der heutigen Tschechischen Republik) (Tschechoslowakei) geboren. Ihr Vater war ein sudetendeutscher, diplomierter Landwirt und ihre Mutter eine Saarländerin, Jugendleiterin. In den Jahren 1934-1937 besuchte sie die zweitklassige Grundschule in Wichstadtl. Als ihr Vater in Wroc?aw Lehrer für eine Landschaftsaktivität wurde, zog sie mit ihrer Familie nach Wroc?aw. Ein Jahr später, 1938, kehrte sie nach Wichstadtl zurück. 1940 trat sie in die dritte Klasse des Mädchengymnasiums in Freiwaldau ein (Jeseník, Frývaldov bis 1948 ist eine Stadt im Kreis Olomouc der Tschechischen Republik, der Hauptstadt des Kreises Jeseník). 1941 wechselte sie jedoch ins Mädchengymnasium in Mährisch-Schönberg (Šumperk ist eine Kreisstadt im Kreis Olmütz in der Tschechischen Republik). Ihr Vater starb 1943 in Russland (Russisch). 1945 floh sie mit ihrer Mutter und ihren fünf jüngeren Geschwistern zur Schwester ihrer Mutter nach Winsen (Winsen ist die Hauptstadt des Landkreises Harburg in Niedersachsen) a. d. Luhr. 1946 zog ihre Familie zu ihren Großeltern und Gudrun Pausewang besuchte ein Mädchengymnasium in Wiesbaden. 1948-1951 besuchte sie das Pädagogische Institut in Weilburg/Lahn. Von 1951 bis 1953

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Aufgabe: Erstelle ein literarisches Merkmal der Hauptfigur (Antigone)

Literarische Merkmale – Antigone

Antigone ist rebellisch gegen Entscheidungen, die gegen ihren Willen gehen, sie klammert sich an ihren Glauben (sie ist immer standhaft in Entscheidungen), sie hat eine starke Persönlichkeit und will für Gerechtigkeit kämpfen. Sie ist eine Frau, die auch unter schwierigen Umständen nicht besiegt wird. Sie war wahrscheinlich eine Heldin, weil sie die Familienehre retten wollte, obwohl sie genau weiß, was sie erwartet. Antigone, die Hauptfigur des Dramas der Sophokles (Sophokles ist einer von drei antiken griechischen Tragödien, deren Stücke überlebt haben), ist sehr geprägt von dem Fluch, der ihre Familie belastet. Ihre Schwester Ismene und sie sind die einzigen lebenden Nachkommen der ehemals mächtigen Labdakid-Familie. Ihr Leben ist vom Willen der Götter geprägt und sie spürt diese Kraft auch selbst. Die göttliche Weltordnung gilt daher für sie.
Im Gegensatz zu den anderen Stadtbewohnern hat sie den Mut, öffentlich Kreons Gesetze zu brechen und sie denjenigen der Götter unterzuordnen. Sie ist sich auch der Folgen der Tat bewusst und freut sich mit Gelassenheit und Erwartung auf den Tod. Sie ist überzeugt, dass sie richtig handelt und deshalb kein schlechtes Gewissen hat. Die folgende Aussage bestätigt auch, dass sie grundsätzlich keine Angst vor dem Tod hat.

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Interpretation von Gedichten: Andreas Gryphius (eigentlich Greif) Tränen des Vaterlandes Kurzbiographie

Gryphius, Andreas, eigentlich Andreas Greif, (1616-1664), Autor. Er war der bedeutendste deutsche Dichter und Dramatiker des Barock (der Barock wird oft als eine Periode des künstlerischen Stils angesehen, die übertriebene Bewegung und klare, leicht interpretierbare Details benutzte, um Dramatik, Spannung, Überschwang und Größe in Skulptur, Malerei, Architektur, Literatur, Tanz, Theater und Musik zu erzeugen).
Gryphius wurde am 2. Oktober 1616 in Glogau (heute Głogow (Głogów ist eine Stadt im Südwesten Polens), Polen) geboren. Trotz seines schlechten Hintergrunds erwarb er eine umfassende Ausbildung und war bereits in seiner frühen Jugend als Privatlehrer tätig. Während seiner Lehrtätigkeit an der Universität Leiden (Leiden University, die sich in der Stadt Leiden befindet und die älteste Universität der Niederlande ist) machte sich Gryphius mit den Theorien des Dramas vertraut, die er später in seinen Stücken anwandte und entwickelte. Mit einer Kombination aus antiken, holländischen und französischen Drama-Modellen schuf er eine neue Art von Traürspiel. Von seinem Debüt Leo Armenius (1650) bis zur Katharina von Georgia (1651) beschäftigen sich seine Stücke durchgängig mit historischen Themen und sind in Alexandrians geschrieben. Die vorherrschenden Motive

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Der Geist ruft Hamlet auf, sich an dem Verbrecher zu rächen.
Hamlet täuscht Wahnsinn vor, die Wahrheit zu erfahren und sich schließlich an seinem Onkel zu rächen. Der übereifrige Oberkammermeister Polonius hält die Verwirrung des Prinzen für eine unerfüllte Liebe zu seiner Tochter Ophelia. Die Königin, Hamlets Mutter, glaubt an die Trauer um den Tod ihres Vaters und die allzu schnelle Wiederheirat mit Claudius. Der König wird jedoch misstrauisch und glaubt nicht an die Erklärungen des dänischen Hofes.

Nach einem Schauspiel, in dem Claudius seine Tat gezeigt wird, weiß der König, dass Hamlet für ihn gefährlich werden kann. Anstatt Claudius im Gebet zu töten, ermahnt er seine Mutter zur Moral. Während dieses Gesprächs ermordet Hamlet Polonius als Reaktion auf ein Geräusch, von dem die Lauscher glauben, dass er der König ist. Der König beschließt, Hamlet nach England zu schicken und ihn dort ermorden zu lassen. Auf der Reise kann Hamlet das Schicksal zu seinen Gunsten ändern und nach Dänemark zurückkehren, um den Plan seiner Rache fortzusetzen. Er ist gerade zur Beerdigung von Ophelia gekommen, die selbst verrückt geworden ist nach Hamlets Wahnsinn und dem Mord an ihrem im Fluss ertrunkenen Vater. Am offenen Grab zwischen Lärtes, Ophelias Bruder und Hamlet, bricht ein Streit aus. Das Argument endet mit einer Einladung nach Düll. Lärtes tränkt die Spitze seines Schwertes

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Diesen Dezembermorgen habe ich schon einmal gelebt, ich habe es gesehen, ich habe es versteckt, ich habe ein Wort auf meiner Zunge. In meine Fenster wachsend, Farne von goldenem Licht, Name und Gesicht im Schnee leuchtend. Muss ich dich nicht jetzt anrufen, weil ich mich nahe fühlte? Es gab keinen Schritt, der sich über die Schritte bewegte: die Frage nach der inneren Struktur (Ordnung, Gradient), den Schlüsselwörtern, verschiedenen Wortfeldern, der Interpretation verschiedener Kontexte und der ständigen Frage nach dem Warum und noch viel mehr All dies führt schließlich zum Ergebnis. Aus dem Titel des Gedichts Decembermorgen, von G체nter Eich, kann man schließen, dass es sich um etwas Vergangenes handelt, vielleicht um eine Liebe, denn im Dezember, der auch der kalte Monat genannt wird, steht die Natur still und das Leben ist eingefroren. Es gibt kein Wachstum, keine Blüte und keine Wärme mehr, was die Liebe betrifft, die das lyrische Ich in diesem Gedicht vermisst, damit es sich nicht so einsam und verloren fühlt oder auf die es wartet. Die Wärme ist wie die Liebe im Dezember vergangen, sie blüht nicht mehr, sie ist gefroren und jetzt sitzt sie, das lyrische Ich, im Dunkeln, wie die langen, kalten, dunklen Winternächte. Im ersten Abschnitt beschreibt das lyrische Ich, wie der Rauch, die Wärme, durch die Schornsteine aus den Häusern entweicht, langsam entlang

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Friedrich Dürrenmatt: Die Physiker
Warum tötet Möbius seine Schwester Monika? In Friedrich Dürrenmatt (Friedrich Dürrenmatt war Schweizer Autor und Dramatiker) ’s 1962er Komödie Die Physiker (The Physicists is a satiric Drama written in 1961 by Swiss Writer Friedrich Dürrenmatt) (The Physicists), dreht sich der Physiker Möbius psychisch krank, um seine wissenschaftlichen Erkenntnisse vor Missbrauch zu schützen und tötet aus dem gleichen Grund die Krankenschwester Monika.
Das Ende des ersten Aktes, Seiten 43 bis 53, beschreibt das Liebesgeständnis von Möbius und Schwester Monika und die anschließende Ermordung der Krankenschwester durch Möbius. Wenn der Leser das Ende der Komödie nicht kennt, ist es schwierig, das Verhalten von Möbius in dieser Situation zu verstehen. Es erscheint verrückt, grotesk und paradox, und es ist schwierig, zwischen Wahrheit und Täuschung zu unterscheiden. Liest man die Komödie bis zum Schluss, wird Möbius‘ Verhalten erklärt. wie folgt:

Möbius, der erfolgreiche Physiker, spielt den Wahnsinnigen, damit seine Erfindungen nicht entdeckt werden. Im Irrenhaus (Psychiatrische Krankenhäuser, auch bekannt als Nervenheilanstalten und Nervenheilanstalten, sind Krankenhäuser oder Stationen, die sich auf die Behandlung schwerer psychiatrischer Erkrankungen wie klinische Depressionen, Schizophrenie und bipolare Störungen spezialisiert haben) er verbringt

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Seine Geschichten handeln hauptsächlich von Militarismus, Antisemitismus und Nationalsozialismus.
Der Text ist eine Kurzgeschichte über einen Arzt, der ein krankes Kind ohne Erlaubnis behandelt und vor dem New Yorker Gericht erscheinen muss, aber schließlich freigesprochen wird. Typisch für eine Kurzgeschichte ist der plötzliche Beginn und das offene Ende, sowie der kurze Erzählstil. Die Kurzgeschichte ist in drei Teile gegliedert:
3 Deutsche ziehen in ein Viertel, in dem nur Juden, Italiener, Deutsche, Russen, Franzosen, Griechen und Iren leben. Mr. Murphy, der Vermieter, hat 5 Kinder, eines der Kinder, die Jimmy krank werden. Mr. Murphy kann sich nach zwei Behandlungen keinen Arzt mehr leisten.

Kurt einer der Deutschen ist ein prominenter Kinderarzt, aber er hat sein Staatsexamen noch nicht bestanden und darf den kranken Jimmy gesetzlich nicht behandeln. Aber Kurt kann Jimmy nicht sterben sehen und untersucht ihn, der nach kurzer Zeit wieder auf die Beine kommt. Aber 2 Detektive haben diesen Vorfall bemerkt und Kurt verhaftet und er muss zum New Yorker Gericht gehen. Aber alle Bewohner dieser Nachbarschaft stürmen die Gerichtsverhandlung, um für Kurts Freilassung zu kämpfen. Dann sagt Mr. Murphy, der Vater des gesunden Jungen, dass wir hier sind und 26 $ gesammelt haben, falls eine Geldstrafe folgen sollte. Der Richter lächelt und spricht Kurt frei und beendet

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4. Interpretation

(11.) ‚ Das Werk Biedermann und die Brandstifter ist ein Stück, das nach der Kriegszeit entstand. Max Frisch versucht mit diesem Stück, die Zeit des Nationalsozialismus (Nationalsozialismus, besser bekannt als Nazismus, ist die Ideologie und Praxis der Deutschen Nationalpartei und des Nazi-Deutschlands des 20. Jahrhunderts sowie anderer rechtsextremer Gruppen) und das Verhalten der Deutschen darzustellen. Das perfekte Beispiel zeigt er mit den Brandstiftern Schmitz und Eisenring, die ihre Tat oder ihren Angriff ankündigen. Dies zeigt eine Parallele zur Kriegszeit, denn auch Adolf Hitler kündigte seine Absichten an oder was er vorhatte, z.B. die Gründung des Dritten Reiches.

Ein weiterer Aspekt ist das Lied Lili Marlen, das vom Brandstifter Eisenring während der Vorbereitung auf den Angriff gepackt wird. (12.) ‚ Lili Marlen war ein begehrtes Lied aller Soldaten im Zweiten Weltkrieg. Es war die inoffizielle Hymne der Soldaten an den Fronten. In diesem Fall wird der Eisenring durch das Pfeifen dieses Liedes als Soldat reflektiert. Beim Pfeifen arbeitet der Eisenring, (13.) „…. indem er die Schnur von einer Rolle wickelt…. „Damit will Frisch zum Ausdruck bringen, dass Eisenring sich auf seine Tat oder seinen Kampf vorbereitet. Max Frisch (Max Rudolf Frisch war ein Schweizer Dramatiker und Schriftsteller) stellt die Brandstiftungen in den Vordergrund

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Da ich in diesem Jahr eine Abschlussklasse besuche, wird das Thema Abschlussreisen immer häufiger in meinem Freundeskreis und auch in der Klasse diskutiert. Nun stellt sich die Frage, welche Vor- und Nachteile eine letzte Reise mit sich bringt.

Ein großer Nachteil einer solchen Reise sind wahrscheinlich die hohen Kosten, die Eltern zu tragen haben, da man für die An- und Abreise sowie für Verpflegung und Unterkunft aufkommen muss. Natürlich gibt es auch ein Freizeitprogramm, das viele Euro kostet. Zum Beispiel kosten 14 Tage in Spanien, ohne Mahlzeiten, 299 pro Person. Die meisten Eltern können die Gesamtsumme nur schwer aufbringen.
Ein weiterer negativer Aspekt ist, dass der Klassenverband bei der Wahl des Reiseziels ausfallen könnte und dann einige Schüler vielleicht nicht oder nur sehr widerwillig mitkommen. Da wahrscheinlich nicht alle mit dem vorgeschlagenen Ziel zufrieden sind, schon allein mit der Frage, ob es ans Meer oder in die Berge gehen soll, gibt es oft Streitigkeiten. Ich kenne zum Beispiel einen Fall, in dem am Ende nur die Hälfte einer Klasse nach Italien flog und die anderen zu Hause blieben, weil sie mit dem Ziel nicht einverstanden waren.

Nachdem ich auf die negativen Argumente hingewiesen habe, möchte ich nun auf die positiven Aspekte einer letzten Reise eingehen.
Es scheint mir wichtig zu sein, dass sich die Schüler nach dem Lernstress für

[Weiterlesen…] ÜberAbschlussfahrt – pro und contra