Allgemein

Das Buch ist im Bechtermünz Verlag erschienen und umfasst 240 Seiten, aufgeteilt in 17 Kapitel. Es enthält auch ein Vorwort von Pastor Jürgen Hauskeller und einen Nachwort von Marlies. Um nicht identifiziert zu werden, verwendet der Autor das Pseudonym ‘Lukas’. Der Autor schrieb es in Ego-Form im Alter von 21 Jahren, 2 Jahre nach Verlassen der Sekte.

Beteiligte Personen:
Lukas: Er ist die Hauptfigur und beschreibt sowohl seinen Eintritt als auch seinen Austritt aus der Satanssekte nach vier Jahren. Er ist am Anfang 14 Jahre alt und macht eine Lehre. Er lebt in einem Heim in Deutschland, hat sich aber selbst um Aufnahme beworben, da er es zu Hause wegen seines alkoholischen Stiefvaters nicht mehr aushalten konnte. Wenn er nach Hause kommt, geht er zu seiner Schwester Sylvia. Aber es ist ihr egal, ob er tatsächlich dort auftaucht, denn sie gibt ihm sein eigenes Leben.
Peter: Er ist ein Satanist und bringt Lukas in die Gemeinschaft.
Marlies: Sie ist die Kultberaterin, die Luke vertraut, wenn er sich entscheidet, auszusteigen.

Zusammenfassung:
An seinem 15. Geburtstag ist er im Ferienhaus, um zu seiner Schwester zu gehen und zu feiern. Doch das weiß er nur aus den Geschichten seiner Freunde, und er beschließt, in eine Kneipe zu gehen, um seinen Kummer in Alkohol zu ertränken. Dort trifft er Peter. Er bringt ihn an einen geheimen Ort.
Dort wird eine satani

[Weiterlesen…] ÜberVier Jahre Hölle und zurück

Ein Referat ist eine fachliche, meist mündliche Präsentation eines bestimmten Themas, bei der eine Person (der Referierende) vor einem Publikum (den Zuhörern) über ein bestimmtes Gebiet referiert und dabei Informationen und Fakten vermittelt.

Ein Referat kann in verschiedenen Formaten präsentiert werden, wie zum Beispiel als Vortrag, als Präsentation oder als Dialog. Es kann auch eine Mischform aus verschiedenen Formaten sein.

Das Ziel eines Referats ist es, das Publikum zu informieren und zu unterhalten. Dabei sollen die Informationen möglichst präzise und verständlich vermittelt werden, damit das Publikum die Inhalte gut verstehen kann und sich ein Bild von dem Thema machen kann.

Um ein gutes Referat zu halten, ist es wichtig, dass der Referierende gut vorbereitet ist und sich im Vorfeld umfassend über das Thema informiert hat. Er sollte sich Gedanken machen, welche Inhalte er vermitteln möchte und in welcher Reihenfolge er diese präsentieren möchte.

Außerdem sollte er sich überlegen, wie er das Publikum für das Thema begeistern und bei der Stange halten kann. Dabei können zum Beispiel visuelle Elemente, wie Bilder oder Diagramme, eingesetzt werden, um die Inhalte anschaulicher zu machen.

Ein weiterer wichtiger Aspekt bei der Vorbereitung eines Referats ist die Überlegung, wie man das Thema aufgreift und einleitet. Dabei sollte man darauf achten, da

[Weiterlesen…] ÜberWas ist ein Referat

Bildung und Sport sind zwei wichtige Bereiche im Leben eines jeden Menschen. Sie haben sowohl für die individuelle Entwicklung als auch für die Gesellschaft insgesamt große Bedeutung.

Im Bereich der Bildung geht es vor allem darum, die Fähigkeiten und Fertigkeiten der Menschen zu fördern und ihnen die notwendigen Kenntnisse und Kompetenzen zu vermitteln, die sie für ihre persönliche und berufliche Entwicklung benötigen. Dazu gehören unter anderem die sprachlichen Fähigkeiten, die Mathematik, die Naturwissenschaften, die Kunst und die Musik. Durch Bildung wird die individuelle Persönlichkeit gefördert und die kognitive Entwicklung unterstützt.

Der Sport hingegen ist eine wichtige Freizeitbeschäftigung, die sowohl für die körperliche als auch für die psychische Gesundheit von großer Bedeutung ist. Er fördert die Beweglichkeit, die Koordination und die Ausdauer und stärkt das Selbstbewusstsein und das Selbstvertrauen der Menschen. Zudem bietet der Sport die Möglichkeit, soziale Kontakte zu knüpfen und im Team zusammenzuarbeiten.

Eine gute Bildung und ein aktives Sportleben sind also von großer Bedeutung für die individuelle Entwicklung und das Wohlbefinden der Menschen. Sie tragen dazu bei, dass die Menschen gesund, selbstbewusst und leistungsfähig sind und somit auch für die Gesellschaft insgesamt von großem Nutzen sind. Deshalb sollten Bildung und Sport in un

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Die Tragödie ihres Lebens blieb ihr auch im Tod treu, und niemand bemerkte sie: 1973 schrieb Bernie Taupin (Bernard John “Bernie” Taupin ist ein englischer Lyriker, Dichter und Sänger, bekannt für seine langjährige Zusammenarbeit mit Elton John, der die Texte für die meisten Lieder des Stars schrieb und seine Texte zu einem der bekanntesten der Musikgeschichte machte), einen schönen Text zu einer Melodie von Elton John: “Candle in the Wind (“Candle in the Wind” ist eine Threnody mit Musik und Texten von Elton John und Bernie Taupin) “. Auf der eher trivialen Doppel-LP “Goodbye Yellow Brick Road (Goodbye Yellow Brick Road ist das siebte Studioalbum von Elton John, erschienen 1973)” ging dieser Song so weit wie möglich nach unten. Erst als Lady Diana am 31. August 1997 in Paris starb und Elton John (Sir Elton Hercules John, ist ein englischer Sänger, Pianist und Komponist) die Zeile “Goodbye to Norma Jean (Norma Jean Beasler, besser bekannt als Norma Jean)” neu schrieb, ist eine amerikanische Country-Musiksängerin, die von 1961-1967 Mitglied der Porter Wagoner Show war) ” (Marilyn’s richtiger Name war Norma Jean Baker) in “Goodbye England’s Rose (“Candle in the Wind 1997” ist ein Song von Elton John, eine neu geschriebene und neu aufgenommene Version seines 1973er Songs “Candle in the Wind”) ” in einem Anfall von schnellem Recycling von Überresten und auf der Beerdigung wurde der Song weltberühmt. Marilyn Monrö war im Tod ihre

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Gefährdete Jugendliche – wie es dazu kam

Im Buch hat jede Person ihre eigene Schlussfolgerung. Das letzte Mal wird sie erwähnt, und diese Schlussfolgerung ist für jede Person ein Unfall oder eine Niederlage oder sogar der Tod. Also sind alle Kinder tatsächlich abgestürzt. Nur, warum sind sie abgestürzt? Was ist der Grund dafür? Ich würde gerne hier darüber nachdenken.

Das Buch präsentiert sehr klare Beziehungsmuster. Rainer und Hans sind in Sophie verliebt, aber Sophie interessiert sich schon lange nicht mehr für Jungs. Anna ist in Hans verliebt und er spielt das Spiel, wobei er es als Vorübung für Sophie betrachtet. Ich denke, dieses Muster ist eine klare Grundlage für Enttäuschungen, Niederlagen und Rivalitäten. Diese Gruppe ist nicht wirklich eine Gruppe, in der Freundschaft, Vertrauen und gegenseitige Hilfe wichtig sind. Ihr wollt euch gegenseitig beeindrucken, den anderen übertreffen und euch vielleicht an dem anderen rächen. Vielleicht ist das ein weiterer Grund, warum niemand mit seinem Leben zufrieden ist.
Auch das Haus von Rainer war entscheidend. Sogar sein Vater wollte ihn immer beeindrucken, er wollte Bewunderung, warum sollte sein Sohn sie nicht wollen? Rainer ist an Gewalt gewöhnt, eine Pistole war für ihn nichts Neues, und ich bin mir sicher, dass sein Vater manchmal gedroht hat, dass er jeden erschießen würde, wenn er….. .. Mit Rainer danke ich ihm noch immer, da

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Art des Textes: Novelle narrative
Situation: I – narrative Situation, auch Dr. B. erzählt in der ersten Person

Szenen: Großer Luxusdampfer der Linie New York – BÃ¼nos Aires und das Hotel

Personen: Die Hauptfiguren sind Dr. B. und Mirko Czentovic; Mc Connor, und andere Schachspieler

Textkonstruktion: Für mich ist die Novelle in drei Abschnitte unterteilt: die Schiffsreise, die Geschichte von Dr. B. und die Geschichte von Dr. B.. Schach stumpfsinnig

Zeit: Zwischenkriegszeit
Inhalt: Mirko Czentovic, der Schachweltmeister, wurde von einem Priester ausgebildet und hat dieses Spiel auch von ihm gelernt. Sein Talent wurde nur durch Zufall entdeckt. Einige Schachspieler und Mc Connor können ihn zu einer Partie Schach für Geld herausfordern. Mc Connor und die anderen Spieler verlieren das erste Spiel und auch im zweiten Spiel können sie Mirko Czentovic nur mit Hilfe eines fremden Mannes schlagen. Der Mann, der eine Niederlage verhindert und ein Unentschieden herauszieht, stellt sich vor, als Dr. B…. Da er auch ein guter Schachspieler ist, bittet ihn der Ich-Erzähler, gegen Mirko anzutreten. Dr. B. stimmt zu. In diesem Gespräch mit dem Ich-Erzähler erklärt Dr. B., dass er vielleicht zum Schachspielen gekommen ist. Dr. B. wurde von der Gestapo (Geheimpolizei) verhaftet, von der aus er in ein Hotel gebracht wurde. Er blieb dort in Einzelhaft. Er lebte dort unter unmen

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Bertolt Brecht (1898-1956)Brecht Angebot für (fast) jeden Anlass

Wenn du a sagst, musst du nicht b sagen. Er kann sehen, dass a falsch war.(Der Jasager. Der Nein-Sager.)
In mir hast du einen, auf den du nicht zählen kannst.(Von armem B.B.)So viele Berichte/so viele Fragen(Fragen eines Lesearbeiters)Weil, wie du dein Bett machst, du lügst/ Es gibt niemanden, der dich deckt/ Und wenn einer tritt, dann bin ich es/ Und wenn einer tritt, dann wirst du getreten.(Aufstieg und Fall der Stadt Mahagonny)….Im Bordell, in dem unser Haushalt war.(Dreigroschenoper)Wach auf, du verfaulter Christ!./ Steig auf dein sündiges Leben/ Zeige, was für ein Bösewicht du bist/ Der Herr wird es dir dann geben.(Dreigroschenoper)Armut erspart dir keine Mühe/ Leidenschaft erlöst dich nicht. /
Pass auf, wenn du durch Deutschland fährst und die Wahrheit unter deinem Rock trägst.(Life of Galilei)O Germany blasse Mutter (Germany, Pale Mother ist ein 1980er westdeutscher Drama-Film von Helma Sanders-Brahms) !/ Wie du besudelt sitzt / Unter den Nationen./
Unter den Gefleckten / Unterscheidest du dich.(Deutschland)Weil einige im Dunkeln sind/ Und andere im Dunkeln sind/ Und du siehst sie im Dunkeln/ Du siehst sie nicht im Dunkeln.(Dreigroschenoper)Wirklich, ich lebe in dunklen Zeiten!(Zum Nächsten)Erst kommt das Essen, dann kommt die Moral.(Dreigroschenoper)

Oh, wir/ Wer will den Boden für die Freundlichkeit bereiten/ Konnte

[Weiterlesen…] ÜberZitate Brechts

-Ich werde dich dazu bringen, zu verkünden, dass j’ai Anzeigen amüsante Werbetreibende sind und dass jede dieser Anzeigen jdm. gehört. Ich bringe dich in eine eigene Klasse, Beginnen Sie mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen mit dem Beginnen, laufen, laufen, laufen, laufen, laufen, laufen, laufen, laufen, laufen, laufen, laufen, laufen, laufen. schaffen, Kritik schaffen für qn kritisieren sb. croire j’ai cru glauben croire qn/qc j’ai cru sb./Sie denken, dass cuire qc etw. backt und dann den Decouvrir j’ai découvert tanzt, der den éfendre j’ai défendu entdeckt (Defendu i

[Weiterlesen…] ÜberVerben ABC nicht alle, mit P.C. Formen

Drehmaschinen

Universaldrehmaschine
Fast alle Dreharbeiten können auf einer Universaldrehmaschine durchgeführt werden. Da Werkstücke auch zwischen den Spitzen gespannt werden können, wird sie auch als Leit- und Zugspindeldrehmaschine bezeichnet. Universaldrehmaschinen sind in der Regel mit einem mechanischen Antrieb für den Vorschub ausgestattet und können dann auch als Master- und Ziehmaschinen bezeichnet werden. HauptbaugruppenDie Stützbaugruppe ist das Drehmaschinenbett mit den Führungsschienen. Er ruht auf dem Rahmen und trägt den Spindelstock, den Reitstock und den Werkzeugschlitten. Drehbett Das Drehbett ist aus Gusseisen gefertigt, mit starken Stangen und Rippen versteift und mit dem Rahmen verschraubt oder aus einem Stück gegossen. Die Form der Führungsschienen und ihre Qualität sind sehr wichtig für die Arbeitsgenauigkeit der Drehmaschine. Die Qualität der Dreharbeiten hängt von der Lagerung und Steifigkeit der Arbeitsspindel ab. Die Lager der Arbeitsspindel müssen ständig geschmiert und regelmäßig gewartet werden. Ein Kurzkegel mit Bajonett-Scheibenbefestigung dient zur Aufnahme eines Drehfutters (Ein Futter ist eine spezielle Art von Spannvorrichtung) oder einer Planscheibe. Zentrierpunkte, Stirnmitnehmer und Spannzangen werden in einen Innenkonus eingesetzt. Bei Universaldrehmaschinen wird die Arbeitsspindel von einem Drehstrommotor zusammen mit einem Gleit- oder Kupplung

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Vergleich der Bewegungen beim Drehen und Fräsen

Fräsmaschinen haben 6 Achsen. Die Achsen X, Y und Z sind am relevantesten.
Drehmaschinen hingegen haben nur 2 Achsen, die X- und Z-Achse.
Wenn die Schneide Späne bildet, wird der Fräser zum Werkstück gezogen. Durch die Schnittkräfte können entsprechende Werkstücke vom Aufspanntisch abgehoben werden. Das Gegenfräsen ist nur dann von Vorteil, wenn die Werkstücke harte und verschleißende Kantenzonen aufweisen, z.B. Gusseisen, und wenn der Tischantrieb nicht spielfrei ist. Beim Umfangsfräsen im Gleichlauf dringt die Schneide abrupt in das Werkstück ein. Fräser und Werkstück schieben sich gegenseitig weg. Mit abnehmender Spanstärke wird die Schnittkraft reduziert, so dass eine bessere Oberflächenqualität als beim Gegenfräsen erreicht werden kann. Die Vorteile des Synchronfräsens können voll ausgeschöpft werden, wenn eine Schneide immer im Eingriff ist und der Tischvorschub spielfrei arbeitet. Beim Planfräsen mit symmetrisch zum Werkstück positioniertem Fräskopf werden die Auswirkungen von Synchronität und Gegenlauf aufgehoben. Aufgrund der unterschiedlichen Kraftrichtung wird der Fräser beim gegenläufigen Fräsen zum Werkstück gezogen und beim Synchronfräsen weggeschoben. Je dünnwandiger die Werkstücke, desto elastischer z.B. die Schaftfräser und die dünnen Stege des Werkstücks, desto größer ist die Wirkung der Ver

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